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MEP impartirá tutorías remotas para acelerar aprendizajes en 400 estudiantes de primaria

Martes, 30 Septiembre 2025. | Escrito por Andrea Salazar | Crédito de la Imagen: MEP

MEP impartirá tutorías remotas para acelerar aprendizajes en 400 estudiantes de primaria
El programa busca fortalecer la lectura y comprensión, con 15 sesiones por alumno y una participación activa de las familias.

Con el objetivo de reforzar habilidades fundamentales entre los estudiantes, el Ministerio de Educación Pública (MEP), en coordinación con el Banco Interamericano de Desarrollo (BID), pondrá en marcha un programa de tutorías remotas dirigido a 400 niñas y niños de cuarto año de primaria.

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Esta iniciativa, denominada Programa de Tutorías Remotas para Acelerar Aprendizajes Fundamentales, forma parte del Plan de Trabajo Prioritario Estratégico 2025-2026 del MEP, bajo el eje “Fortalecer los aprendizajes esenciales para avanzar”.

¿Cómo funcionarán las tutorías?

  • Las tutorías serán impartidas de manera remota, mediante llamadas telefónicas y mensajes de texto, con un enfoque flexible y complementario.
  • Cada estudiante recibirá 15 sesiones de tutoría, de 20 a 30 minutos cada una, adaptadas a sus necesidades específicas.
  • Las familias participan activamente, apoyando el proceso educativo del alumno.
  • Los estudiantes serán evaluados en diferentes momentos: una prueba de ubicación inicial, evaluaciones intermedias y una evaluación final, así como encuestas de satisfacción para medir el impacto del programa.
  • El contenido cubrirá niveles progresivos de lectura: sílabas, palabras, oraciones, historias y finalmente comprensión lectora.

Ámbitos de cobertura y recursos asociados

Los beneficiarios pertenecen a las Direcciones Regionales de Educación de San José Oeste, Aguirre, Zona Norte - Norte y Sulá. Además, el programa incluye acceso a recursos educativos abiertos diseñados para apoyar el trabajo pedagógico de los tutores y docentes.

Comentarios oficiales

La viceministra Académica, Guiselle Alpízar Elizondo, afirmó que con esta iniciativa buscan no solo acelerar los aprendizajes esenciales, sino construir un sistema educativo más inclusivo, equitativo y generador de oportunidades para todos los estudiantes.

Importancia esperada

Se espera que la intervención remedial apoye a estudiantes que enfrentan rezagos en lectura, uno de los pilares básicos del aprendizaje escolar. Al ofrecer tutorías personalizadas y monitoreo constante, el MEP aspira reducir brechas educativas entre regiones y asegurar que más estudiantes progresen con solidez en comprensión lectora.

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