MEP y UNICEF lanzan recursos para fortalecer entornos seguros y educación STEAM
Herramientas a colegios para prevenir la violencia
El Ministerio de Educación Pública (MEP), en alianza con el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), presentó el proyecto "Voces de Cambio: hacia entornos educativos seguros y resilientes", dirigido a estudiantes de secundaria de todo el país.
La iniciativa pone a disposición de los centros educativos recursos pedagógicos y audiovisuales para fortalecer la prevención de la violencia, la ciudadanía digital, el bienestar socioemocional, la orientación vocacional y el aprendizaje STEAM, que integra ciencia, tecnología, ingeniería, artes y matemáticas.
“Estos recursos constituyen una valiosa oportunidad para potenciar el desarrollo de habilidades y competencias desde un enfoque STEAM. Nuestros estudiantes podrán construir conocimiento al participar de manera activa y crítica en el proceso y así aprender a dar respuesta a los desafíos de su entorno cotidiano”,detalló la viceministra Académica, María Alexandra Ulate.
El material incluye guías metodológicas para docentes, infografías, recomendaciones sobre seguridad digital, videos educativos y otros recursos que podrán adaptarse a las necesidades de cada centro educativo.
“En un mundo cada vez más digital, fortalecer las habilidades STEAM es abrir oportunidades para que niñas, niños y adolescentes desarrollen su creatividad,
pensamiento crítico y capacidad de innovar. Estas iniciativas, son clave para potenciar estas destrezas, y también para promover que más niñas y adolescentes puedan explorar estos campos y romper las brechas de género que aún limitan su potencial. En UNICEF seguiremos acompañando al Ministerio de Educación Pública para que cada estudiante pueda aprender, participar y construir el presente y futuro que imagina”, agregó Rebeca Mora, Gerente de Programas a.i. de UNICEF Costa Rica.
Según el MEP, el objetivo es que los estudiantes desarrollen habilidades como el pensamiento crítico, la creatividad y la resolución de problemas, mientras se promueven entornos escolares más seguros y resilientes.
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