UNA declara emergencia institucional por aumento de crisis de salud mental
La medida se aplicará durante los próximos dos años ante el incremento de casos de ansiedad, depresión, crisis emocionales y comportamiento suicida reportados en la comunidad universitaria.
La decisión surge tras detectar un aumento en la demanda de acompañamiento psicológico y apoyo especializado por situaciones relacionadas con ansiedad, depresión, estrés, crisis emocionales y comportamiento suicida, especialmente entre la población estudiantil.
Según explicó el rector Jorge Herrera Murillo, la universidad enfrenta una realidad similar a la que viven otras instituciones educativas y la sociedad en general, donde cada vez más personas requieren apoyo para atender problemas relacionados con su bienestar emocional.
Como parte de la declaratoria, la UNA fortalecerá sus servicios de atención psicológica, ampliará programas de prevención y promoverá acciones para identificar de manera temprana situaciones de vulnerabilidad emocional dentro de la comunidad universitaria.
Además, se reforzará la coordinación con instituciones como la Caja Costarricense de Seguro Social, el Ministerio de Salud y gobiernos locales para mejorar la atención de emergencias relacionadas con salud mental y comportamiento suicida.
La estrategia también contempla capacitaciones sobre primeros auxilios psicológicos, manejo de crisis, factores protectores y promoción de estilos de vida saludables dirigidas tanto a estudiantes como a funcionarios.
Otro de los objetivos será fortalecer la divulgación de rutas de atención y protocolos institucionales, de manera que las personas conozcan dónde buscar ayuda y qué hacer ante una situación de crisis.
La universidad también apostará por la creación de espacios que favorezcan la convivencia y las redes de apoyo mediante actividades deportivas, recreativas, culturales y artísticas, con el fin de fortalecer el sentido de pertenencia y reducir factores de riesgo asociados a problemas de salud mental.
Las autoridades universitarias consideran que el bienestar emocional es un elemento clave para el aprendizaje, la permanencia estudiantil y la construcción de entornos seguros e inclusivos dentro de la institución.
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